divendres, 10 de març de 2017

Robòtica a Cicle Mitjà

Durant la setmana passada, els grups de tercer van trobar-se de nou amb uns vells amics: els LEGO WEDO.

L'any passat, els alumnes ja van conèixer aquests petits robots, ja que van tenir l'oportunitat de construïr-los i comprovar-ne el funcionament i les aplicacions, molt des del punt de vista de Cicle Inicial.

Ara ja els tenim a Cicle Mitjà i hem volgut fer un pas endavant: El Coordinador d'informàtica, l'Albert Torras, amb la col·laboració del nostre practicant d'informàtica, en Jorge, van presentar als nens els robots ja muntats i en van explicar el funcionament des del punt de vista del programa que gestiona els moviments del robot: l'SCRATCH.

Aquesta petita presentació del programa va servir per presentar-los no només el funcionament del programari sinó també una possibilitat ja d'entendre el sistema d'instruccions que utilitza.

La setmana vinent, tindrà lloc la segona part d'aquest projecte, ja que hauran de tornar a reconstruir el robot i comprovar si les instruccions són les correctes per tal que el robot torni a funcionar.

La proposta educativa té com a objectiu anar ampliant coneixements de robòtica, des del punt inicial de muntar un robot fins al coneixement i utilització de l'SCRATCH per a programar robots.


Aquesta activitat forma part del Pla TAC de l'escola i val a dir que durant els propers anys s'anirà ampliant amb noves activitats.





diumenge, 29 de gener de 2017

DEPURADORA DE L'AIGUA

Sobre l'aigua... per saber-ne més!


ATMOSFERA

Més informació sobre el que anem treballant a l'aula....

L'atmosfera



Edu3.cat

AIGUA. PLANETA BLAU

A medi social estudiem el nostre planeta, anomenat planeta blau. Voleu saber per què es coneix a la Terra amb aquest nom?

Doncs endavant... Fes clic sobre la imatge!

Som-hi!

Resultado de imagen de planeta blau

CANÇONS


CANÇÓ DE L'ESQUELET






Si els ossos vols saber, la cançó et cantaré

que del cap fins als dos peus, va viatjant per l’esquelet

Són els 6 ossos del cap, el frontal i els parietals,

temporals i occipital, el nasal i el maxil·lar.
De la pelvis fins al peu, fèmur, tíbia i peroné;
Des del cap fins al coxal, la columna vertebral.

L’húmer és un os del braç, que té el colze al final;

Radi i cúbit van després, i arriben al canell.

I les costelles al tronc guarden els pulmons i el cor,

I amb l’estèrnum al davant es mouen en respirar.
De la cama no ho he dit, que la ròtula és al mig,
Tars i carps i metacarps, els ossos de peus i mans.

A l’espatlla hi trobareu que l’omòplat hi va bé,

I per moure tot el braç la clavícula al davant.

Ara que ja els he dit tots pots aprendre la lliçó.

Tant si vols com si no vols, aquí acaba la cançó.
SUPER ESMORZA




A L'ESCOLA LA FRUITA ENTRA SOLA. MACEDÒNIA




CANÇÓ ALIMENTS


VIDEOS UNITAT 2 MEDI NATURAL. COS I SALUT


ALIMENTACIÓ I VIDA SANA





PIRÀMIDE D'ALIMENTS



MENJAR SA PER SENTIR-SE MILLOR




L'ESMORZAR PERFECTE

ALIMENTS I PIRÀMIDE


Més enllaços sobre el que treballem a l'aula. A cada imatge hi trobareu un enllaç diferent.

Som-hi.

Resultado de imagen de comer niños